Dù chỉ là câu chuyện cổ tích, nhưng mỗi nhân vật, dù là chính diện hay phản diện, đều mang đến cho người đọc một ý nghĩa và bài học riêng. Thay vì tin vào những phép màu, người Mỹ đã hiện thực hóa chúng bằng những mối quan hệ hàng ngày hoặc tư duy và suy nghĩ tích cực.
Tham khảo thêm: “Tuổi thơ của mẹ” cuốn sách giúp con biết mẹ đã từng có tuổi thơ đẹp đến thế.
“Cô bé Lọ Lem,” hay Cinderella, là một câu chuyện cổ tích nổi tiếng trên toàn thế giới và đã được chuyển thể thành phim hoạt hình và phim điện ảnh nhiều lần. Nhân vật chính của câu chuyện là một cô gái trẻ sống trong hoàn cảnh khó khăn: cha mất sớm, bị mẹ kế và các con riêng của bà hành hạ và bắt nạt. Tuy nhiên, cô gái may mắn được Hoàng tử cưới làm vợ. Khi kể lại câu chuyện này cho con cái, hầu hết chúng ta đều tập trung vào hai điểm chính – lòng tốt của nhân vật Lọ Lem và thông điệp “ở hiền gặp lành”.
Tuy nhiên, người Mỹ lại khai thác câu chuyện này theo một hướng hoàn toàn khác. Họ biến câu chuyện cổ tích này thành một bài học sống đắt giá, giúp trẻ nhỏ hiểu được những sự thật về cuộc sống.
Bên cạnh việc truyền tải thông điệp rằng người nhân hậu sẽ gặp hạnh phúc và kẻ xấu sẽ bị trừng phạt, câu chuyện “Cô bé Lọ Lem” còn chứa đựng nhiều bài học đạo đức khác như sự đúng giờ, tình thương giữa con người, sự đoàn kết, cách yêu thương bản thân và nhận ra rằng sai lầm không đáng sợ. Đây là cách mà một giáo viên người Mỹ đã dạy học sinh khi học về “Cô bé Lọ Lem”. qua tiết học dưới đây.
1 /Nhất thiết phải đúng giờ và đừng mặc luộn luộm nhất là các bạn nữ.
Giờ học văn bắt đầu. Hôm nay thầy giảng bài “Chuyện Cô bé Lọ Lem.”
Trước tiên, thầy gọi một học sinh lên kể lại câu chuyện “Cô bé Lọ Lem.” Sau khi em học sinh kể xong, thầy cảm ơn và bắt đầu đặt câu hỏi.
Thầy: Các em thích và không thích nhân vật nào trong câu chuyện vừa rồi?
Học sinh (HS): Em thích Cô bé Lọ Lem, Cinderella ạ, và cả Hoàng tử nữa, nhưng không thích bà mẹ kế và các chị con riêng của bà ấy. Cinderella tốt bụng, đáng yêu, và xinh đẹp. Bà mẹ kế và các chị thì đối xử tồi tệ với Cinderella.
Thầy: Nếu vào đúng 12 giờ đêm mà Cinderella chưa kịp lên cỗ xe quả bí thì sẽ xảy ra chuyện gì?
HS: Thì Cinderella sẽ trở lại hình dạng Lọ Lem bẩn thỉu như ban đầu, mặc bộ quần áo cũ rách rưới tồi tàn. Eo ôi, trông kinh lắm.
Thầy: Bởi vậy, các em nhất thiết phải là những người đúng giờ, nếu không thì sẽ tự gây rắc rối cho mình. Ngoài ra, các em hãy nhìn lại mình mà xem, ai cũng mặc quần áo đẹp cả. Hãy nhớ rằng đừng bao giờ ăn mặc luộm thuộm khi xuất hiện trước mặt người khác. Các em gái nghe đây: các em càng phải chú ý chuyện này hơn. Sau này khi lớn lên, mỗi lần hẹn gặp bạn trai mà các em lại mặc luộm thuộm thì người ta có thể ngất lịm đấy. (Thầy làm bộ ngất lịm, cả lớp cười ồ).
2/ Tình yêu thương giữa người với người
Bây giờ thầy hỏi một câu khác. Nếu em là bà mẹ kế kia thì em có tìm cách ngăn cản Cinderella đi dự vũ hội của hoàng tử không? Các em phải trả lời hoàn toàn thật lòng nhé.
HS: (im lặng, lát sau có em giơ tay xin nói) Nếu là bà mẹ kế ấy, em cũng sẽ ngăn cản Cinderella đi dự vũ hội.
Thầy: Vì sao thế?
HS: Vì… vì em yêu con gái mình hơn, em muốn con mình trở thành hoàng hậu.
Thầy: Đúng. Vì thế chúng ta thường cho rằng các bà mẹ kế dường như không phải là người tốt. Thực ra, họ chỉ không tốt với người khác thôi, chứ lại rất tốt với con mình. Các em hiểu chưa? Họ không phải là người xấu, chỉ là họ chưa thể yêu thương con người khác như con mình mà thôi.
3/ Tình đoàn kết
Bây giờ thầy hỏi một câu khác: Bà mẹ kế không cho Cinderella đi dự vũ hội của hoàng tử, thậm chí còn khóa cửa nhốt cô bé trong nhà. Thế nhưng tại sao Cinderella vẫn có thể đi và trở thành cô gái xinh đẹp nhất vũ hội?
HS: Đó là nhờ có cô tiên giúp đỡ ạ. Cô tiên đã cho Cinderella mặc quần áo đẹp, biến quả bí thành cỗ xe ngựa và biến chó cùng chuột thành người hầu của Cinderella.
Thầy: Nhưng nếu không có cô tiên giúp, Cinderella sẽ không thể đi dự vũ hội. Nếu không có chó và chuột giúp, Cinderella cũng không thể trở về nhà được. Như vậy, chỉ có cô tiên giúp thôi thì chưa đủ, mà còn cần có sự giúp sức của chó và chuột. Do đó, trong bất cứ hoàn cảnh nào, chúng ta đều cần sự giúp đỡ của bạn bè. Bạn của ta không nhất thiết phải là tiên hay bụt, nhưng ta vẫn luôn cần đến họ, thầy hi vọng các em sẽ có được nhiều người bạn tốt.
4/ Phải biết tự yêu thương chính bản thân mình
Trong cuộc sống, nếu người khác cướp đi cơ hội của mình, chúng ta cần phải lấy lại cơ hội đó hoặc tự tạo ra một cơ hội tốt nhất cho bản thân. Bây giờ, các em thử nghĩ xem, nếu vì mẹ kế không muốn cho mình đi dự vũ hội mà Cinderella bỏ qua cơ hội ấy thì cô bé có thể trở thành vợ của hoàng tử không?
HS: Không ạ! Nếu bỏ qua cơ hội ấy thì Cinderella sẽ không gặp hoàng tử, không được hoàng tử biết đến và yêu.
Thầy: Đúng rồi! Nếu Cinderella không muốn đi dự vũ hội, thì cho dù bà mẹ kế không ngăn cản, thậm chí còn ủng hộ, rốt cuộc cô bé cũng chẳng được lợi gì cả.
Vậy ai là người đã quyết định Cinderella đi dự vũ hội của hoàng tử?
HS: Chính là Cinderella ạ.
Thầy: Cho nên các em ạ, dù Cinderella không còn mẹ đẻ để được yêu thương, và dù bà mẹ kế không yêu cô bé, những điều ấy cũng chẳng thể ngăn Cinderella tự thương yêu chính mình. Chính vì biết tự yêu lấy mình nên cô bé mới có thể tự đi tìm những gì mình muốn. Giả sử có em nào cảm thấy mình chẳng được ai yêu thương, hoặc có bà mẹ kế không yêu thương mình như trường hợp của Cinderella, thì các em sẽ làm thế nào?
HS: Phải biết yêu chính mình ạ.
Thầy: Đúng lắm! Chẳng ai có thể ngăn cản các em yêu chính bản thân mình. Nếu cảm thấy người khác không yêu mình, thì các em càng phải tự yêu mình gấp bội. Nếu người khác không tạo cơ hội cho các em, thì các em cần tự tạo ra thật nhiều cơ hội. Nếu biết thực sự yêu bản thân, các em sẽ tự tìm được mọi thứ mình muốn có. Ngoài Cinderella ra, chẳng ai có thể ngăn cản cô bé đi dự vũ hội của hoàng tử, chẳng ai có thể ngăn cản cô bé trở thành hoàng hậu, đúng không?
HS: Đúng ạ, đúng ạ!
5/ Mình mắc sai lầm không đáng sợ, quan trọng là biết nhận ra và sửa chữa nó.
Thầy: Bây giờ đến vấn đề cuối cùng. Câu chuyện này có chỗ nào chưa hợp lý không?
HS: (im lặng một lát) Sau 12 giờ đêm, mọi thứ đều trở lại nguyên dạng như cũ, nhưng đôi giày thủy tinh của Cinderella lại không trở về chỗ cũ.
Thầy: Trời ơi! Các em thật giỏi quá! Các em thấy chưa, ngay cả nhà văn vĩ đại như Charles Perrault, tác giả truyện Cô Bé Lọ Lem, cũng có lúc sai sót đấy chứ. Vì vậy, sai lầm không có gì đáng sợ cả.
Thầy có thể cam đoan là nếu sau này có ai trong số các em muốn trở thành nhà văn thì nhất định em đó sẽ có tác phẩm hay hơn tác giả của câu chuyện Cô bé Lọ lem! Các em có tin như thế không?
Tất cả học sinh hồ hởi vỗ tay reo hò.
Dù chỉ là câu chuyện cổ tích, nhưng mỗi nhân vật, dù là chính diện hay phản diện, đều mang đến cho người đọc một ý nghĩa và bài học riêng. Thay vì tin vào những phép màu, người Mỹ đã hiện thực hóa chúng bằng những mối quan hệ hàng ngày hoặc tư duy và suy nghĩ tích cực.
Thông qua câu chuyện cổ tích, người Mỹ đã dạy cho học sinh của mình bài học vô cùng quan trọng:
– Luôn phải đúng giờ.
– Luôn phải ăn mặc chỉn chu trong mọi hoàn cảnh.
– Không có ai hoàn toàn xấu.
– Ai cũng cần có bạn bè.
– Phải tự yêu thương chính mình.
– Ai cũng có thể mắc sai lầm.
Có thể thấy, người Mỹ đã nhìn nhận và hiểu được các khía cạnh, giá trị thực tế của câu chuyện. Từ đó, họ rút ra các bài học cuộc sống đúng đắn và truyền lại cho thế hệ trẻ. Đây thực sự là một cách giáo dục vô cùng ý nghĩa mà chúng ta cần học hỏi và theo đuổi.
Tham khảo và đặt mua Sách Nuôi Dạy Con giảm giá 25%
Tham khảo thêm:“Giáo dục không la mắng” Cuốn sách dạy trẻ mầm non thế kỷ 21
